Edukativni centar Avalon

Škola stranih jezika Novi Sad, Kać, Šid, Bački Petrovac

Kurs nemačkog jezika za decu predškolskog uzrasta (4-6 godina)

Opšte je poznata činjenica da engleski jezik odavno nije strani jezik, i da se nekako podrazumeva da ga deca govore kao maternji. Stoga je poznavanje bar još jednog jezika neophodna veština za 21 vek, a roditelji se sve češće odlučuju da svoje mališane upišu na kurs nemačkog jezika već u predškolskom uzrastu. Takva odluka je, po savetu psihologa koji se bave dvojezičnošću (bilingvalizmom),i više nego dobra i korisna jer deca na taj način dobijaju znanje nemačkog jezika a u isto vreme stvaraju veliki broj neuronskih veza-sinapsi zahvaljujući kojima deca brže razmišljaju i bolja su u obavljanju više zadataka.

Avalon metoda učenja nemačkog za decu predškolskog uzrasta

17 godina iskustva u nastavi nemačkog jezika i radu sa decom svih uzrasta rezultiralo je razvijanjem posebne Avalon metode učenja nemačkog. Časovi nemačkog jezika za decu su  prilagođeni  predškolskom uzrastu i njihovim interesovanjima, kao i pažnji i koncentraciji koju mogu da posvete dok im se serviraju nove informacije i nova znanja. Naša metoda integriše najnovija naučna otkrića iz neurolingvistike i metodologije nastave stranih jezika prateći ujedno koncept najnovije generacije renomiranog i vodećeg nemačkog izdavača na svetskom tržištu kada je nemački kao strani jezik u pitanju,  koji decu od samih početaka vodi ka aktivnom usvajanju jezika.

Imajući u vidu različite tipove učenika (vizelne, auditivne, kinestetičke) Avalon metoda nemačkog za decu objedinjuje sledeće:

  • Vokabular se uči ciljano i uvek u kontekstu oponašanjem autentičnih svakodnevnih situacija i obrađuje se kroz igru, pevanje, interaktivne jezičke radionice, i posebne tehnike pamćenja uz pomoć kojih će Vaše dete nemački „videti, pomirisati pa i okusiti“, tačnije, aktivno će usvajati nemački jezik svim čulima.
  • Uz pomoć povezivanja reči na nemačkom i asocijacija postiže se aktivno učestvovanje deteta u procesu učenja nemačkog jezika i davanje ličnog doprinosa naučenom što omogućava efektno i aktivno usvajanje jezika i istovremeno podstiče razvoj njihovih motoričkih i kognitivnih veština.
  • Deca uče nemački jezik u posebno opremljenim učionicama za njihov urast bez krutog sedenja za stolom, a kada je lepo vreme nastava se organizuje u učionici na dvorištu škole koje je podsticajno okruženje za nastavne aktivnosti.

Kako su organizovani časovi nemačkog jezika za predškolce?

 

Kurs nemačkog jezika za decu predškolskog uzrasta traje 10 meseci i ukupan fond časova je 70. Nastava se odvija u popodnevnim časovima. Postoje dva nivoa nemačkog jezika za predškolce:

Nivo A (početni nivo)- nemački za decu od 3-4 godine

 

Na ovom početnom kursu deca kroz interaktivni i komunikativni vid nastave usvajaju osnovni vokabular, fraze, izgovor, melodiju jezika kao i osnovne gramatičke jedinice.

 

Po završetku kursa Vaše dete će usvojiti fond od 300 reči i znati na nemačkom da:

  • predstavi sebe i druge (razlikuje lične zamenice)
  • postavi pitanja drugima (nauči upitne reči)
  • broji
  • navede boje i kaže koja mu je omiljena boja
  • opiše svoju porodicu i stan/kuću (prisvojne zamenice)
  • kaže šta voli/ne voli da jede i radi u slobodno vreme (potvrdan i odričan oblik rečenice)
  • izrazi osnovne emocije i raspoloženja (srećan, tužan, umoran…)
  • navede i jednostavno opiše životinje i svoju omiljenu životinju
  • navede delove tela i da li ga neki deo tela boli

 

 

Nivo B – nemački za decu od 4-6 godine

Na ovom kursu deca proširuju usvojeno znanje sa početnog nivoa uvođenjem veština čitanja i pisanja. Deca se polako upoznaju sa slovima i povezuju izgovor i pismo.

 

 

Po završetku kursa Vaše dete će proširiti fond na 500 -700 reči i moći će da:

  • prepoznaje i piše slova i brojeve
  • čita i piše kratke reči
  • speluje svoje ime i prezime
  • komunicira i vodi dijalog sa drugima u jednostavnim rečenicama i svakodnevnim situacijama o poznatim i uobičajenim stvarima kao što su npr. kupovina, škola, dogovoranje za igru (jednostavne fraze za davanje i prihvatanje ili odbijanje predloga) ili izražavanje naredbi/molbi/želja/svojih umeća …

Šta Vaše dete dobija učenjem nemačkog uz Avalon metodu?

Upisom na kurs nemačkog za decu vaše dete će:

  • naučiti puno novih reči na nemačkom jeziku
  • savladati osnovne gramatičke strukture nemačkog jezika
  • usvojiti fraze iz svakodnevnog govora
  • pričati sa dobrim izgovorom
  • razvijati kreativnost i logičko mišljenje
  • imaće individualni pristup profesora i konstantno praćenje njegovog napretka
  • motivisanog profesora nemačkog jezika sa iskustvom u radu sa decom
  • imati širu sliku o svetu kroz učenje o drugim kulturama
  • naučiti jezik koji će mu pomoći da se izdvoji od drugih i da ostvari bolju budućnost

Ukoliko ste zainteresovani da svoje dete osposobite za lakši život ili jednostavno želite da se zabavlja dok uči, pozovite nas i zakažite termin za besplatni probni čas ili razgovor sa našim profesorima.

Za više informacija dostupni smo na 021/552-414 i 069/444-06 09.

Edukativni centar Avalon stoji vam na raspolaganju svakim radnim danom od 8h do 21h.

FAQ Često postavljena pitanja

  1. Da li dete od 3 godine može da pohađa časove nemačkog ukoliko nije razvilo u popunosti maternji jezik?

Ako je jezički razvoj deteta uredan, što obično potvrđuje logoped, dete može da krene sa učenjem stranog jezika. Deca koja suptituišu, izostavljaju , umekšavaju glasove će verovatno to isto raditi i na stranom jeziku, ali to nije prepreka da dete krene sa časovima nemačkog jezika, jer se vremenom to ispravlja. Međutim, ukoliko dete nije razvilo bazu maternjeg jezika i kasni u jezičkom razvoju, najbolje je potražiti mišljenje stručnog lica, odnosno logopeda.

  1. Da li je u redu predškolca upisati paralelno na dva strana jezika?

Naše iskustvo pokazuje da  je najbolje postepeno uvesti drugi strani jezik. Nakon godinu dana učenja  engleskog jezika,  deca se upisuju na nemački jezik. Kada dete usvoji fonološka pravila i morfosintaksičke osnove  jednog stranog jezika, izlaganje deteta drugom stranom jeziku neće predstavljati problem.

  1. Koja je razlika između učenja i usvajanja stranog jezika?

Možda bi najjednostavnija definicija bila da usvajanje jezika predstavlja nesvestan proces pri čemu dete usvaja glasove i sve jezičke strukture spontano i prirodno oponašanjem i ponavljanjem odn.upravo po principu usvajanja maternjeg jezika. Tako možemo reći da je usvajanje jezika je urođena, biološka odlika i sposobnost svakog čoveka. Nasuprot tome učenje predstavlja svestan proces koji podrazumeva da deca uče jezik kroz sistem pravila. Naše iskustvo pokazuje da  upravo koncept spontanog i prirodnog usvajanja nemačkog kod dece daje pravi rezultat.